医学理论与实践

2020, v.33(03) 500-502

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“学生主导型”查房模式在儿科实习带教中的初步探索

吴燕明;张蕾;马素丽;任宏;张凌君;丁肖媛;顾芳瑾;祖道明;朱海峰;徐洁;曹小琴;

摘要(Abstract):

目的:探讨"学生主导型"查房模式在儿科实习带教中的效果。方法:选取上海健康医学院临床医学专业高职学生共71人为研究对象,将其随机分为实验组和对照组。实验组38例采用"学生主导型"儿科查房模式,对照组33例采用以老师为中心的"传统型"儿科查房模式,评价两组学生的儿科临床实习效果。结果:实验组学生在学习能力、文献检索和循证医学理念、疾病综合分析能力、独立解决问题能力、沟通技巧和表达能力、医学人文关怀、学习兴趣的提高得分较对照组学生高(P<0. 05);两组学生的病例分析题得分无显著差异(P>0. 05);结论:"学生主导型"儿科查房模式体现了学生在学习中的主体地位,提高了儿科实习的质量和效果。

关键词(KeyWords): 儿科教学;实习;查房模式;学生主导型

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 上海健康医学院师资人才百人库(B1-0200-19-311006);; 上海市浦东新区重要薄弱学科建设项目(PWZbr 2017-25)

作者(Author): 吴燕明;张蕾;马素丽;任宏;张凌君;丁肖媛;顾芳瑾;祖道明;朱海峰;徐洁;曹小琴;

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